中学美术相关论文
为解决当下中学美术博物馆研学课程“有游无研”“多游少研”“低幼化”等问题，将新时代美育创新课程的教育理念融入中学美术课程中......
随着时代的进步,美术教学愈发受到重视,该课程有利于提高学生的审美观、艺术水平等,所以教师应该转变教学思想,通过创新意识来激发......
开展课程思政建设，是深化思想政治教育改革、提升学校思政工作质量的重要举措，也是构建“三全育人”新格局的迫切需求。在核心素养视......
在核心素养理念的引导下，中学美术教学不断发展。美术鉴赏课主要从两个方面培养学生的美术素养，其一是对艺术作品的感知，其二是对美术......
随着新课程改革的深入实施,中学美术课堂也发生了较大的转变。新课程改革要求中学美术教师在展开美术教学时,应当采用多元化的教学......
非物质文化遗产是中华文化的瑰宝，既承载着中华文化的发展历史，又体现了中华民族的精神内涵，还记录了先民的智慧和社会的发展历程。随......
文章采用UbD理论及其逆向设计模式，对中学美术的剪纸课程进行整体设计，并针对中学美术剪纸课程中存在的问题，阐述了理解为先教学设计......
为适应当前教育政策的高标准、高要求，中学美术教师需要立足自身教学经验，以学生为中心，打造更加鲜明的美术课堂环境，以提升教育教学的......
为提高育人质量,核心素养这一概念在教育改革中被提出。美术学科的核心素养涵盖图像识读、美术表现等诸多方面的内容,有机整合了美......
豫剧艺术作为中国传统文化资源中的一部分,凝结着中华优秀文明的精华。戏剧服饰艺术则在豫剧这门综合性艺术中占有着重要地位,它作......
美术作为中学阶段最为重要的一门学科，也是学校美育的重要组成，是提升学生审美能力、人文素养的关键。传统文化是中华民族发展中的智......
美术教学不同于其他学科教学，它偏向于精神层面，致力于培养学生的审美情趣和审美能力。情感教育与美术教学有密不可分的联系，对于艺术......
1999年至今,素质教育正式实施不过20年。在应试教育的长久作用下,多数学校、家长、教师对于美术,仍抱有极大的轻视态度。学校对美......
中国传统文化指的是在我国悠久的历史中积累和传承下来的优秀文化遗产。这些文化遗产不仅凝聚着中华民族的智慧,还具有鲜明的时代......
2001年国家颁布的《基础教育改革纲要》中提到了学校要开发和选取属于本校的课程。自此之后,越来越多的文件开始强调校本课程开发......
该文阐述情境教学法的起源与内涵特点,探讨利用多种形式在课堂中创设情境,思考如何运用情境教学法在中学美术剪纸课堂中开展课堂教......
本文以扎染特色校本课程的开发与实施为切入口,探索本校学生美术学科核心素养培养模式的创新与开拓.本文梳理了扎染特色校本课程引......
在中学美术课堂油画教学的实践中,教师应引导学生深入理解画面中的色彩,用适合画面的色彩绘画,将理性的技法与感性的色彩有机结合,......
美术鉴赏教学是美术教育中的一个重要组成部分,近年来视觉艺术教育作为国际美术教育的新向导,主要以培养富有美感的创意人才和创意......
摘 要：美术是人类社会艺术体系的重要组成部分，中学时期的美术课堂教学对促进学生的身心健康发展起着重要作用。核心素养培养目标是......
【内容摘要】美术课堂教学中良好的情感引入，有利于师生之间的课堂交流沟通，能引起学生心灵的共鸣。本文从学会欣赏和注重技法与创作......
美术写生课是中学生美术学习中很重要而且很基础的一环,对于提高学生的观察能力、审美感受能力和艺术鉴赏能力等都具有重要意义,写......
摘 要 从文献计量的角度对中学美术教学的学科发展、研究分布、发展态势进行研究。分析认为，中学美术教学的研究并没有达到巅峰饱和......
随着教学改革的深化,围绕中学美术核心素养教学目标,为培养学生的美术综合素质,达成教学目标,本地区通过区域美术教研共同体的形式......
中学美术教学目标正在从三维目标转向核心素养。由于新冠疫情的影响,传统面授教学深受影响,美术线上教学成为重要的教学方式。以《......
本课题主要阐述我国优秀的传统剪纸艺术不断创新发展形成的新型剪纸在乌鲁木齐市中学美术课堂教学的实践研究,传统剪纸艺术经过中......
摘 要：美术教学要贯彻落实基础教育改革理念，追求“有效教学”，无论教学内容、教学方法、教学模式都要不断进行改革，实现美术教学现代......
美术教育作为人类历史文化传承的重要途径之一,在延续和发扬优秀传统文化和保护我国优秀地域美术都发挥着自己的作用。校本课程资......
随着时代的发展,教室环境变得越来越智能化,它体现了人类教育发展和革新的诸多因素,美术教室环境及教学设备等会无形中影响学生与......
摘要：美术学科是提高国民综合素养、培养学生创造力的重要课程，被列入我国的素质教育“美育”工程中。美术具有千古流传的艺术魅力，以......
今年七月份，我作为一名中学美术教师参加了教育部2008年南昌市普通高中课改的远程培训。九月份开学前后又多次参加了本校的高中课改......
摘要：上美术课就是画画，这种想法在学生、家长甚至是其他学科的老师中都或多或少地存在。但是纵观这几年的新课改，以及启用的新教材，其......
【摘 要】美术教学源于生活，植根于生活，开展生活化的美术教学，必会引起学生共鸣，从而大幅提高学习效果。 【关键词】美术 教学 生......
一、提高素质策略 我们不少的美术教师,一说到提高素质,就认为仅指学科专业素质,因而不注重综合素质。我个人认为:做一个合格的......
摘要：中学美术教育要以提高学生整体素质为目标，既要注重基础知识、基本技巧的训练，又要培养学生的创造能力与思维能力。为增强学生的......
【摘要】《美术新课程标准》对中学美术教育提出更新的要求：在教学中应力求为学生构建自我展示的平台。为了使学生更好地塑造自己，教......
当前，我国农村中学美术教育存在一系列问题。国家实施教育改革、推进素质教育已多年，可在农村学校素质教育却并没有引起足够重视。在......
高中美术欣赏教学是对学生进行审美教育的重要形式。从美术教学的总目标和总任务出发，教师在进行审美教育的同时，还应重视学生的思想......
摘 要：由于当前美术教育依然存在以课堂、教材、教师为中心的传统教学模式，导致学生的主体性和创造性不能充分挖掘。美术教学如何优......
一、美术教育的现状 1.家长看美术 不能让孩子输在起跑线上，这是所有家长达成共识的“经典”话，并且绝大多数家长都把这句话当......
摘 要：作为素质教育重要组成部分的美术教育是学生接受审美教育的重要载体。然而当前很多的学校、教师和学生普遍对美术教育价值作......
